Schlagwort: Brasilien

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Fotografieworkshop im Amazonas-Regenwald

Durch das Smartphone ist auch mitten im Amazonas die Selfiekultur längst angekommen. Der fotografische Blick nach außen und die Umwandlung einer Fotografie in anfassbares Material war für die meisten Workshop-Teilnehmer*innen allerdings eine völlig neue Erfahrung. [Foto: Sophie Allerding]

Die FREELENS Foun­da­tion unter­stützte die Fotografin Sophie Allerd­ing bei der Umset­zung eines Fotografiework­shops in ein­er Gemein­schaft von Flussbewohner*innen im brasil­ian­is­chen Ama­zonas Regen­wald. Ein Bericht von Sophie Allerd­ing Einen ganzen Monat ver­brachte ich als Fotografin in der Flussbewohner*innen-Gemeinschaft im Nation­al­wald Cax­i­ua­nã, welch­er im Ama­zonas­beck­en auf Brasiliens größter Insel Ilha de Mara­jó liegt. In 12 Work­shop-Sitzun­­gen lern­ten […]

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Schulprojekt in Brasilien abgeschlossen

Abschlussausstellung in der Casa de Educação Visconde de Mauá. [Foto: Florian Kopp]

Nach einem brasil­ian­is­chen Schul­jahr fand das Foto­pro­jekt an ein­er Favela-Schule in Petrópo­lis mit ein­er Ausstel­lung in der Casa de Edu­cação Vis­conde de Mauá einen würdi­gen Abschluss. 65 Bilder, die im Laufe des Jahres ent­standen, wur­den hier­für aus­gewählt. Ergänzt wur­den sie durch Texte über das Pro­jekt, die Unter­richtsstun­den sowie the­o­retis­che Aspek­te der Fotografie. In der Ausstel­lung […]

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Fotoprojekt in Brasilien verlängert

Luana fotgrafiert die Favela Alto Independência. [Foto: Abilio Maiworm-Waiand]

Hal­bzeit in Petrópo­lis. Seit Beginn des brasil­ian­is­chen Schul­jahres ist der Fotograf Abilio Mai­­worm-Weiand am Cen­tro Edu­ca­cional São Jorge und bringt den Kindern und Jugendlichen dort die Fotografie näher. Ursprünglich als hal­b­jährlich­er Kurs gedacht, wird das Pro­jekt nun ver­längert. Denn: in Brasilien braucht alles seine Zeit und sechs Monate sind ein­fach viel zu schnell um. Abilio […]

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Fotokurs in Petrópolis

Die Direktorin Marcia stellt Abilio in der 5. Klasse vor. [Foto: Marlene Feliciano]

Ins Cen­tro Edu­ca­cional São Jorge in Petrópo­lis, Brasilien kom­men jeden Tag mehr als ein­hun­dert Kinder. Sie alle stam­men aus sehr schwieri­gen sozialen und wirtschaftlichen Ver­hält­nis­sen und wür­den ohne das Engage­ment des Sozial­pro­jek­ts in der Favela Alto Inde­pendên­cia größ­ten­teils durchs soziale Raster fall­en und keine Schule besuchen. Zusät­zlich zur schulis­chen Bil­dung und der Betreu­ung in einem […]